Samedi 1 décembre 2007
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L’autonomie* :
Objectif éducatif : Contribuer à l’autonomie de l’enfant
Objectif pédagogique :
Permettre à l’enfant d’être acteur de ses loisirs et d’appréhender la gestion de ses affaires personnelles.
Objectifs opérationnels :
- L’enfant saura ramener le soir chez lui, les affaires avec lequel il est venu le matin
- L’enfant parviendra à exprimer ses choix
- L’enfant sera responsabilisé (matériel / certains moments du centre…)
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Vivre ensemble
Objectif éducatif : Favoriser la socialisation* de l’enfant
Objectif :
Rendre l’enfant plus ouvert sur son entourage proche, et l’accompagner dans le respect de l’environnement
Objectifs opérationnels :
- L’enfant saura partager des moments de jeux et de vie quotidienne avec ses amis, mais aussi les autres enfants du centre, et d’autres centres.
- L’enfant parviendra à respecter les règles des jeux.
- L’enfant parviendra à éviter le gâchis.
- L’enfant sera capable de gérer ses propres déchets
* Socialisation : n.f. Ensemble des processus par lesquels l’individu s’intègre pendant l’enfance à la
société. Apprentissage de la vie de groupe par l’enfant (source : Le dictionnaire couleur, édition Hachette)
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La créativité *
Objectif éducatif : Les activités proposées doivent permettre [à l’enfant] de découvrir et développer ses talents
Objectif
Permettre à l’enfant de découvrir SA propre créativité
Objectif opérationnel :
§ L’enfant sera capable d’imaginer, interpréter, raconter…
§ L’enfant parviendra à s’investir dans un projet
* Créativité : N.F. Capacité à créer, à inventer (source : Le dictionnaire couleur, édition Hachette)

